以科技自信助力实现中国梦,中国科学院实行的

2020-02-07 10:01栏目:yabovip3
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以科技自信助力实现中国梦

白春礼撰文纪念卢嘉锡:先生之风 山高水长

中国科学院院长 白春礼

先生之风 山高水长

一个人需要有自信,因为它是通往成功之路的起点。对于一个国家和民族来说,自信同样弥足珍贵。经过60多年来社会主义道路的不断探索,尤其是改革开放以来的“摸石头”阶段,中国人已经沉淀出了道路、理论、制度方面的“三个自信”,引领着中华民族快步向复兴梦靠近。

——纪念卢嘉锡同志诞辰100周年

在创新驱动发展战略中,科技居于龙头地位,可以说是撬动中国梦实现的“杠杆”。习近平总书记在今年两会期间,提醒广大科技工作者,“要增强创新自信”。我认为,在当前态势下,按照总书记的要求,广大科技工作者自觉树立特有的“科技自信”,就显得尤为关键和必要。

■中国科学院院长 白春礼

敢于自信

今天,我们怀着十分崇敬的心情,参加纪念卢嘉锡同志诞辰100周年座谈会。卢老是我们十分尊敬爱戴的老领导,是我国科技战线的卓越领导人,也是享誉中外的杰出科学家和教育家。卢老在结构化学领域取得了世界公认的杰出成就,先后担任过中国科学院院长、中国化学学会理事长、中国科协副主席、第三世界科学院副院长等重要科技领导职务,为新中国科技事业发展和科技人才培养作出了许多奠基性、开创性的贡献。

建国以来,经过老一辈科学家艰苦卓越的努力,我们已经有了不少可以载入史册的“招牌”性故事,比如“两弹一星”、“人工合成牛胰岛素”、“破解哥德巴赫猜想”、“杂交水稻”等一大批高水平科技成果。这是我们树立科技自信的坚固“地盘”。

卢老是我国科技体制改革和制度建设的积极倡导者和重要组织者。他担任中国科学院院长时,正值改革开放之初,我国的科研工作秩序开始从十年动乱中逐渐恢复。卢老从国家发展大局出发,立足我国科技发展现实,深入思考科技工作的战略定位和整体布局,一方面大力加强基础研究和应用研究,另一方面积极推动科研院所改革开放合作和服务经济社会发展。他强调,中国科学院不搞本位主义,一定要面向全国科技工作者。在他的领导下,中国科学院率先建立了开放实验室和科学基金制度,择优支持一批国内高水平的科研人员和大学教师开展科学研究和人才交流;中国科学院先后与12个地方政府签订了科技合作协议,在深圳创办了我国第一个科技工业园,加强与产业部门、企业、地方的紧密合作,大力推动科技面向国民经济主战场;率先实行了研究所所长负责制,进一步扩大了研究所科研和管理自主权,充分调动了科研人员的积极性。中国科学院实行的一系列科技体制改革和制度建设的举措,为之后的我国科技体制改革、国家重点实验室建设、国家自然科学基金设立等方面的工作奠定了实践基础,对我国科技管理体制和现代科研院所制度建设产生了深远影响。

改革开放以来,我国依靠自己的资源禀赋和比较优势,在经济上取得了连续多年的高速增长,进入了中等收入国家行列,综合国力显著提高。得益于此,我国财政科技支出连年稳步增加。2006年以来,我国R&D经费投入增速一直保持在20%以上,2011年我国的R&D经费投入总量达到8687亿元,反映了政府、企业、研究机构和高等学校在重视科技方面所做出的不懈努力。这是我们树立科技自信的物质基础。

卢老为我国化学学科发展和生产应用作出了杰出贡献。早在上个世纪40年代,卢老在英国攻读博士学位和在美国开展研究期间,就取得了具有重要国际影响的成果。新中国成立后,他长期致力于我国结构化学学科建设和人才队伍培养。他创办了我国第一个结构化学研究所——中国科学院福建物质结构研究所,领导和组织开展了结构化学、晶体材料、催化及金属腐蚀与防护等国际重要前沿方向的研究工作。上世纪70年代,他以科学家的敏锐洞察力,抓住原子簇化学的国际前沿,领导和组织了一系列重要研究,提出了固氮酶活性中心的结构模型,在活性元件组装和类芳香性本质研究中取得了开创性成果,对国际原子簇化学的发展产生了深远影响。在他的大力支持下,福建物质结构研究所先后研制出多种新型非线性光学晶体材料,在国际上处于领先地位,为我国光电子产业发展作出了重要贡献。卢老在化学方面的杰出贡献得到国际科技界的高度评价,先后获得过欧洲科学文艺文法学院名誉院士、比利时皇家科学文学与美术院外籍院士、第三世界科学院院士等荣誉。

近几年来,我国的基础研究、应用研究和高技术研发都取得了历史性的长足进步,整体科研水平已经从过去“跟踪”国际一流同行的工作,到现在逐步实现与国际一流工作的“同行”,乃至在个别领域成功实现了“引领”。仅以2012年为例,我国科学家在高温超导、中微子震荡、量子通信、诱导多功能干细胞等方向取得了一大批世界领先的研究成果;在关系到国计民生和国家安全等重点领域,取得了像载人航天、探月工程、载人深潜等方面的重大突破。另外,在基础研究领域,我国科研人员发表的国际论文总数已经连续多年稳居世界第2位,论文影响力也逐步提高;我国科技工作者的数量和质量也得到大幅提升,一大批优秀科研人才学成回国,本土人才培养体系也在逐步完善。这是我们树立科技自信的丰沃土壤。

卢老为我国科技人才培养付出了毕生心血。他是新中国最早开展研究生教育的先行者之一,始终坚守在科研和教学的第一线。他曾说过:“一位老师,假使培养不出几个比他出色的学生,这个老师就没尽到责任。”从厦门大学、福州大学到中国科学院,他都积极倡导立足科研实践、加强综合素质教育,把培养青年科研人员和学生理性思考与解决问题的能力放在首位。他身体力行,亲自给学生讲课,而且讲得生动活泼,深受学生欢迎。在他的言传身教、悉心指导下,他的学生大都成为我国结构化学领域的领军人才和骨干人才,多名学生当选为中国科学院院士和中国工程院院士。他高度重视和十分关心科技人才的成长,多次向国家呼吁加强对科技工作者特别是青年科学家的政策支持和宣传,倡导建立了中国科学院青年科学基金,积极为中青年科技工作者的脱颖而出创造更好的条件。离开科技领导岗位后,他仍然关心我国的科技人才培养,提出了“兴国先育才”和“兴国大计教育为本”的思想,并建议国家把教育放在优先发展的战略地位,对我国科教兴国战略实施产生了积极作用。为继承和弘扬卢老尊重人才、关爱人才的精神,中国科学院2008年设立了“卢嘉锡青年人才奖”,最近又设立了“卢嘉锡国际团队项目”。

实现自信

卢老是中国优秀知识分子的杰出代表。他满怀“科学救国”的热忱,毅然放弃了在美国的优越条件回到祖国,心系国家,心系人民。在中国科学院工作期间,他始终要求科技工作者要树立光荣感、紧迫感、责任感,主动面向国家经济建设,积极投身到社会主义现代化建设的实践中。他严谨治学、求真务实,始终以一个科学家的真正科学精神要求自己,在研究解决重大问题和制定重大政策中,反复分析各方面情况,反复核对重要事实和数据,进行细致缜密的论证和科学的决策。他以身作则、率先垂范,服从组织安排,严格要求自己,从不对工作岗位和待遇提条件,严格要求子女和身边的工作人员不搞特殊化。他淡泊名利、无私奉献,为鼓励科学创新、支持人才培养,他捐出获得何梁何利奖的一百万港币奖金,与福建物质结构研究所、厦门大学、福州大学共同设立了卢嘉锡科学教育基金会。

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